
Surabaya – Dalam rangka memperingati Hari Guru Nasional 2025, Program Studi Magister Teknologi Pendidikan Universitas PGRI Adi Buana (UAB) Surabaya menunjukkan komitmen nyata dalam peningkatan mutu pendidikan anak usia dini. Pada tanggal 25 November 2025, UAB melaksanakan kegiatan sosialisasi dan pembekalan kompetensi yang ditujukan khusus bagi para Guru TK di wilayah Tambaksari, Surabaya.
Kegiatan ini merupakan bentuk kepedulian akademik UAB sekaligus upaya strategis untuk memperkuat peran sentral Guru TK Surabaya dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan relevan dengan tahapan perkembangan anak.
Acara yang berlangsung interaktif ini mendapatkan sambutan hangat dan antusiasme tinggi dari para peserta. Tim dosen ahli dari Magister Teknologi Pendidikan UAB hadir sebagai narasumber utama, membawakan topik-topik krusial yang dibutuhkan oleh pendidik PAUD di era modern, meliputi Strategi Pembelajaran Inovatif berupa Penerapan metode fun learning dan berbasis proyek untuk stimulasi kognitif dan motorik, Pengelolaan Kelas Efektif berupa Teknik menciptakan suasana kelas yang kondusif dan adaptif bagi keberagaman anak usia dini, hingga Metode Pembelajaran Sesuai Perkembangan Anak berupa Memastikan kurikulum yang diterapkan selaras dengan kebutuhan tumbuh kembang psikologis dan sosial anak. Sesi diskusi menjadi momen berharga di mana para guru dapat berbagi pengalaman lapangan dan berkonsultasi langsung dengan para akademisi.
Kehadiran sosok-sosok penting turut menandai keseriusan UAB dalam program pengabdian masyarakat ini, mulai dari Dr. Rufi'i, M.Pd. (Direktur Pascasarjana UAB), Dr. Adi Bandono, M.Pd. (Kepala Program Studi S2 Teknologi Pendidikan/TEP), Ibu Ivon selaku pengurus K3 TK, Drs. Suwanta, M.M. Pemilik Diknas TK Kec. Tambaksari, dan Bu Sueraida Ketua K3 TK Kec. Tambaksari.
Dalam sambutannya, Dr. Rufi'i, M.Pd. menyampaikan, "Guru TK adalah arsitek masa depan bangsa. Melalui Pelatihan Guru TK ini, kami berharap dapat memberikan bekal ilmu terbaru agar pembelajaran di tingkat PAUD semakin berkualitas, sejalan dengan visi UAB sebagai kampus yang peduli pendidikan."
Melalui inisiatif ini, Prodi Magister Teknologi Pendidikan UAB menegaskan komitmennya yang tak terputus untuk terus berkontribusi dalam peningkatan mutu pendidikan nasional, dimulai dari fondasi paling dasar, yaitu pendidikan anak usia dini. Kegiatan ini menjadi model kolaborasi yang efektif antara institusi pendidikan tinggi dan praktisi di lapangan.